Date 2019-10-03 - 2019-10-03
Time 18:30
Location A. Magnólias, 220 - Recanto do Poeta

EDUCAÇÃO PARA A LIBERDADE:
disciplina e autonomia

Com Felipe Brito, Alexandre Alves e Hélcio Padrão

Refletir e vivenciar a importância de uma educação que busca criar condições ao desenvolvimento integral do ser humano, e que relacione liberdade, disciplina e autonomia do ser no social.

Vamos trabalhar como observação goethena aplicada ao campo da educação formal e informal pode nos ajudar a ampliar nossa capacidade de leitura de cenário, autoreflexão e conhecimento, e na qualificação do educador como ser que aprende e educa. Vamos olhar para o papel central que o trabalho sobre di tem para pessoas e instituições que se lançam na tarefa de educar o outro.

Confira programação completa da Semana Viva! Goethe de 1 a 6 de outubro

Sobre os ofertantes:

www.programaroda.com
www.nexo.com.vc

Felipe Brito é psicólogo e consultor. Experiência em projetos de educação infantil, educação de jovens, articulação de redes de desenvolvimento comunitário e formação de lideranças com 15 anos de atuação em desenvolvimento social e formação de educadores sociais. É co-criador e facilitador do Programa RODA, parceiro da Noetá, Cingulado e Troca Gestão para Sustentabilidade. Aprofunda-se na prática social reflexiva como abordagem para trabalhar a mediação de diálogos, processos participativos, autogestão e autoconhecimento.

Alexandre Alves: Sócio diretor e co-fundador do Grupo Instituto Inovação e Diretor da Inseed Investimentos e Conselheiro da Nexo. Especialista em Gestão de Negócios e Desenvolvimento Local Integrado e Sustentável, Administrador, atuou em funções técnicas e executivas nas áreas de finanças, controladoria, comercial e estratégia, em organizações públicas, privadas e ONG’s

Hélcio Padrão: Administrador e Consultor de Empresas e Coach, fundador da Nexo Consultoria e Escola de Negócios. Coordenador da Formação em Ecologia Social. Facilitador na Formação em Economia Viva. Reconhece na metodologia científica de Goethe uma possibilidade de aprendizagem e cura a partir de um novo olhar para o mundo e as relações sociais